مسار التاريخ

أنواع البحوث

أنواع البحوث

لدى علماء الاجتماع عددًا من أنواع البحوث المختلفة التي يمكنهم استخدامها للحصول على البيانات. تشمل الأشكال المختلفة للبحث دراسات طولية ومقابلات تستند إلى أسئلة مفتوحة ومقابلات منظمة ومقابلات غير منظمة واستبيانات منظمة واستبيانات غير منظمة وملاحظة مشارك.

تتضمن الدراسات الطولية جمع البيانات عن مجموعة معينة من الأشخاص أو الأشخاص خلال فترة زمنية. يتم جمع المعلومات في بداية الدراسة ويتم تتبع التطورات اللاحقة في محاولة لعزل تلك العوامل الاجتماعية التي تؤثر على فرص حياة الشخص أو لمراقبة التغيير في سلوكهم. ومن الأمثلة الحديثة على ذلك الدراسة السابعة.

استخدمت الدراسات الطولية لأول مرة في الولايات المتحدة الأمريكية في الأربعينيات من القرن الماضي لقياس التغيرات في المواقف العامة.

تتمثل مزايا الدراسات الطولية في أنها غير منظمة ، ويمكنك تحديد التغييرات بمرور الوقت وإظهار الاتجاهات على مدار فترة زمنية.

مساوئ الدراسات الطولية هي أنها يمكن أن تستغرق وقتا طويلا جدا ؛ يمكن أن تكون مكلفة. قد يترك الناس الدراسة. يمكن أن يكون لها تأثير على حياة المشارك ويمكن أن تتأثر ذكريات الشخص.

تسمح الأسئلة المفتوحة للمشارك بالإجابة عليها بأي طريقة يراها ممكنة دون "الإقناع" بالتحرك في أي اتجاه معين.

تشمل المشكلات المرتبطة بالبحث الناجح باستخدام الأسئلة المفتوحة سياسة الصياغة ؛ يحدد الباحثون الظواهر ؛ تفعيل المفاهيم - هل هذا ممكن؟ المشاكل المرتبطة بتأثير "الهالة" ؛ لا يكتسب الباحث التعاطف الحقيقي مع الظواهر التي تجري دراستها وتقريب الإجابات النوعية إلى ردود كمية للتدوين.

ملاحظة المشاركين هي طريقة بحث ينضم فيها المراقب إلى المجموعة التي تتم دراستها ويشارك في أنشطتها. من أمثلة هذه الطريقة دراسة جيمس باتريك "A Gang Gang Observed" و Laud Humphreys "Tearoom Trade".

مزايا ملاحظة المشاركين هي أن الباحث لا يحكم مسبقا على القضية من خلال تقرير مسبقا ما هو مهم / غير مهم عند دراسة السلوك الاجتماعي ؛ يمكنهم التفاعل مع الأحداث / الأفكار ، متابعة العملاء المتوقعين ، متابعة طرق البحث التي لم تحدث لهم قبل مشاركتهم في مجموعة. في هذا الصدد ، يمكن للباحث اختبار الفرضيات وقد يكون قادرًا على إعادة تحديد المفاهيم المسبقة الشخصية المحتملة حول سلوك شخص ما في ضوء تجربته في المجموعة. تولد ملاحظة المشاركين مصدراً غنياً لمعلومات مفصلة للغاية وعالية الجودة حول سلوك الناس. باختصار ، ينتج عن هذا النوع من البحث معلومات مفصلة حول جميع جوانب سلوك المجموعة.

يمكن للباحث فهم الضغوط / التأثيرات الاجتماعية على معايير المجموعة التي قد تخلق أشكالًا معينة من السلوك. هذا يعطي الباحث نظرة ثاقبة للسلوك الفردي والجماعي ، وقد يسمح للباحث بصياغة فرضيات تشرح مثل هذا السلوك.

ومع ذلك ، يعتقد البعض أن عيوب الملاحظة المشارك تفوق المزايا. قد يؤدي مستوى مشاركة / مشاركة الباحث في المجموعة إلى رفع نظرته عن الكرة وإبطال أي استنتاجات تم التوصل إليها نتيجة للبحث. الباحث قد يصبح ببساطة مشاركا للغاية. يتعين على الباحث أن يتعلم ثقافة المجموعة إذا كان / هي ستشارك بشكل كامل في سلوكهم وهذا قد لا يكون سهلاً أو ممكنًا دائمًا. إذا كان الباحث صغيرًا جدًا أو قديمًا جدًا أو من جنس خاطئ بالنسبة للمجموعة التي يريد البحث عنها ، فسيؤدي ذلك إلى مشاكل في المشاركة. إذا كان الباحث مشاركًا في مراقبة المشاركين السريين ، فإن قدرتهم على الاندماج بسلاسة في مجموعة أمر بالغ الأهمية لنجاح المشروع البحثي.

بإذن من لي براينت ، مدير الاستمارة السادسة ، المدرسة الأنجلو-أوربية ، إنجستون ، إسكس.

شاهد الفيديو: 1 المحاضرة الأولى أنواع البحوث (سبتمبر 2020).