الجداول الزمنية للتاريخ

كارل ماركس و التعليم

كارل ماركس و التعليم

كارل ماركس هو واحد من أكثر الرجال نفوذا في التاريخ الحديث. ولد ماركس في عام 1818 في ترير. درس الفلسفة والاقتصاد في برلين وبعد ذلك كسب رزقه كصحفي. اشتهر كارل ماركس بـ "البيان الشيوعي" الذي كتب في عام 1848. "كانت مهمته الحقيقية في الحياة هي المساهمة ، بطريقة أو بأخرى ، في الإطاحة بالمجتمع الرأسمالي ومؤسسات الدولة التي أتت بها إلى حيز الوجود للمساهمة في تحرير البروليتاريا الحديثة ، التي كان أول من يدرك موقعها واحتياجاتها ، ويدرك ظروف تحرره ... وسيستمر اسمه على مر العصور ، وكذلك عمله ".

الشيوعية هي فلسفة سياسية تقول إن الرجال يجب أن يتمتعوا بحقوق متساوية في الثروة. الماركسية هي وسيلة لفهم وتحليل تنظيم المجتمع وهيكله. إنها أيضًا طريقة لفهم كيفية تطور المجتمعات وتغييرها. يعتقد ماركس أن الحتمية الاقتصادية تخلق العزلة. إذا تم بيع سلعة يحتاجها شخص ما لتحقيق ربح جيد ، فقد اعتقد ماركس أن المشتري يستغلها منتج هذه السلعة. يعتقد ماركس أن الاغتراب يؤدي إلى مجتمع منقسم بين "من يملكون" و "لم يفعلوا". وحدد الأثرياء بأنهم "من يملكون" والفقراء على أنهم "ليسوا".

تأثرت نظريات الطبقية المعاصرة بعمل ماركس أو ويبر. رأى ماركس انقسامات من ملكية الثروة وملكية وسائل الإنتاج في حين ركز ويبر بشكل أكبر على العقار الأقل فئة ، أولئك الذين لم يكن لديهم الملكية الكافية لدعم أنفسهم دون العمل. لا يوجد نظام لطبقة طبقية ثابت وثابت ، ويتغير توزيع الموارد داخل نظام الفصل باستمرار ، كما يتغير حجم حالة السوق للمجموعات المهنية مع مرور الوقت.

هناك العديد من الخلافات حول الحدود بين الطبقة الوسطى والطبقة العاملة. عادة ما يتم اعتبار الوظائف اليدوية للطبقة العاملة ، وتنقسم إلى فئات من الأعمال اليدوية غير الماهرة وشبه الماهرة والمهرة. العامل غير اليدوي مثل الوظائف اليدوية الروتينية مثل الأعمال الكتابية والسكرتارية ، ويشمل العمل غير اليدوي المتوسط ​​وظائف مثل المعلمين والممرضات. أعلى فئة تشمل المهنيين مثل الأطباء والمحاسبين.

في الفترة من 1911 إلى 2000 ، كان هناك اتجاه طويل الأجل لنسبة الوظائف غير اليدوية لزيادة وتقليل الوظائف اليدوية. في عام 2000 ، كان 49 ٪ من جميع العمال لديهم وظائف يدوية بينما كان 79 ٪ في عام 1911 يعملون في وظائف يدوية. كانت هناك زيادات ملحوظة في الأعمال المهنية والإدارية والروتينية غير اليدوية. وقد حدث هذا التحول بسبب انخفاض التصنيع ونمو الخدمات. انخفض تعدين الفحم وتصنيع الصلب وبناء السفن وأعمال الإرساء ، ويعزى ذلك جزئيًا إلى التكنولوجيا الجديدة إلى زيادة الإنتاجية بحيث يحتاج عدد أقل من العمال لإنتاج نفس الكمية من البضائع. كما خسرت بريطانيا في المنافسة مع رجال الأعمال في الاقتصادات ذات الأجور المنخفضة مثل أمريكا اللاتينية وأوروبا الشرقية والشرق الأقصى. الطبقة العاملة القديمة المستخدمة في مناجم الفحم وغيرها تعمل الآن في محلات السوبر ماركت وشركات الأمن ومنظمي العقود والوجبات السريعة - الطبقة العاملة الجديدة (روبرتس 2001).

نما قطاع الخدمات بشكل كبير بسبب النمو الأخير في الفنادق والمطاعم وتجارة التجزئة. نما القطاع العام من 1940 إلى 1970s ولكن توقفت والخدمات المالية والتجارية نمت بسرعة من 1960s - 80s ولكن نجاح تكنولوجيا الكمبيوتر يقلل من قوة العمل اللازمة.

وفقًا لماركس ، هناك فصلان - البرجوازية والبروليتاريا. تعتمد فئة الفرد على ملكية أو عدم ملكية "وسائل الإنتاج".

في عام 1911 ، امتلك أغنى 5٪ من البلاد 87٪ من ثروة البلاد الشخصية. بحلول عام 1930 ، انخفض هذا بشكل طفيف إلى 84 ٪ ثم بحلول عام 1954 انخفض أكثر إلى 71 ٪. كانت هذه زيادة طفيفة بحلول عام 1960 مع أغنى 5 ٪ من البلاد 75 ٪ من ثروة البلدان الشخصية. في عام 1911 ، امتلك أغنى 1٪ 69٪ من ثروة البلاد الشخصية. بحلول عام 1936 انخفض هذا إلى 56 ٪ ثم بحلول عام 1960 انخفض هذا إلى 42 ٪ من ثروة البلدان الشخصية.

لقد بذلت الحكومات المتعاقبة في بريطانيا محاولة لفرض ضريبة على الثروة أقل بكثير من الدخل. قبل عام 1974 كانت الضريبة الرئيسية على الثروة هي الرسوم العقارية ، والتي يتم دفعها على تركة شخص مات. في عام 1974 ، فرضت الحكومة العمالية ضريبة تحويل رأس المال ، التي فرضت ضرائب على بعض الهدايا التي قدمها أشخاص كانوا على قيد الحياة. في عام 1981 ، ألغت حكومة المحافظين ضريبة تحويل رأس المال واستبدلت ضريبة الميراث. كلما نجا الأشخاص بعد منح الأصول لشخص ما ، قلت الضريبة التي دفعوها على الهدية.

هل يؤثر الفصل على التعليم وفرصة نجاح الطفل في عام 2011؟ وجدت الأبحاث التي أجرتها بي بي سي أن:

من المرجح أن يتم وضع الأطفال من خلفيات الطبقة العاملة في مجموعة أقل بسبب تحصيلهم الدراسي بدلاً من تحصيلهم التعليمي.

اقترح اختبار في 168 مدرسة أن تلاميذ الطبقة المتوسطة كانوا أكثر عرضة للالتحاق بمجموعات عليا بغض النظر عن قدرتهم.

تمت دراسة 10000 تلميذ ، تم وضع نصفهم في مجموعات وفقًا لقدرتهم. تم وضع النصف الآخر في مجموعات وفقا لطبقتهم الاجتماعية أو العرق.

هذا يعني أنه من المرجح أن يحصل التلميذ على نتائج أقل في شهادة الثانوية العامة نظرًا لأن تلك الموجودة في المجموعات الدنيا يتم إدخالها عادة في ورقة اختبار أقل.

وقال متحدث باسم وزارة الأطفال والمدارس والأسر إن الدراسة التي أجرتها لم تنظر إلا في عدد صغير من المدارس ولم تكن تمثل الصورة الوطنية.

وقال البروفيسور جودي سببا الذي أدار التجربة إنه من المرجح أن يكون للمدارس "ثقافة الطبقة الوسطى كمؤسسة".

وأضافت أن "اللغة والكلام وكذلك الضغط الأبوي هما عاملان أيضًا".

يُعتقد أن أولياء أمور الطبقة الوسطى يفهمون نظام التعليم بشكل أفضل من أولياء أمور الطبقة الدنيا وهم أكثر عرضة لدفع أطفالهم للدخول في مجموعات أعلى.

///karl_marx.htm

بإذن من لي براينت ، مدير الاستمارة السادسة ، المدرسة الأنجلو-أوربية ، إنجستون ، إسكس

الوظائف ذات الصلة

  • كارل ماركس و التعليم

    كارل ماركس هو واحد من أكثر الرجال نفوذا في التاريخ الحديث. ولد ماركس في عام 1818 في ترير. درس الفلسفة والاقتصاد في ...

شاهد الفيديو: النظرية الماركسية - كارل ماركس. النظريات الاقتصادية (سبتمبر 2020).